เข้าการเรียนการสอนอาจารย์สอนจรรยาบรรณวิชาชีพครู(คุรุสภา)
จรรญาบรรณวิชาชีพครูนั้นคือ ความประพฤติหรือกิริยาอาการที่ผู้ประกอบวิชาชีพครูควรประพฤติปฏิบัติเพื่อให้เกิดความดีงามขึ้นแก่ตนเองและวิชาชีพครู มาตรฐานวิชาชีพครูมีลักษณะ 9 ข้อ
1.ครูต้องรักและเมตตาศิษย์ โดยให้ความเอาใจใส่ช่วงเหลือส่งเสริมให้กำลังใจในการศึกษาเล่าเรียนแก่ศิษย์โดยเสมอหน้า
2.ครูต้องอบรม สั่งสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ ทักษะและนิสัยที่ถูกต้องดีงามให้แก่ศิษย์อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ
3.ครูต้องประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ
4.ครูต้องไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ ต่อความเจริญทางกายสติปัญญา จิตใจ อารมณ์และสังคมของศิษย์
5.ครูต้องไม่แสวงหาประโยชน์อันเป็นอามิสสินจ้างจากศิษย์ในการปฏิบัติหน้าที่ตามปกติ และไม่ใช้ศิษย์กระทำการใดๆ อันเป็นการหาประโยชน์ให้แก่ตนโดยมิชอบ
6.กฎย่อมพัฒนาตนเองทั้งในด้านวิชาชีพด้านบุคลิกภาพและวิสัยทัศน์ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการเศรษฐกิจ สังคมและการเมืองอยู่เสมอ
7.ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครู และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพครู
8.ครูพึงช่วยเหลือเกื้อกูลครูและชุมชนในทางสร้างสรรค์
9.ครูพึงประสงค์ ปฏิบัติตน เป็นผู้นำ ในการอนุรักษ์และพัฒนาภูมิปัญญา และวัฒนธรรมไทย
1. Who = ใคร e.g. Who are Cinderella? (ใครคือซินเดอเรลล่า)
2. What = อะไร e.g. Cinderella shoe anything? (ซินเดอเรลล่าใส่รองเท้าอะไร)
3. Where = ที่ไหน e.g. Cinderella dancing? (ซินเดอเรลล่าเต้นรำที่ไหน)
4. Why = ทำไม e.g. Why is Cinderella wanted to go to the party? ทำไมซินเดอเรลล่าถึงอยากไปงานเลี้ยง
5. How = อย่างไร e.g. Cinderella back home? (ซินเดอเรลล่ากลับบ้านอย่างไร)
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์สอนสนุกมีกิจกรรมถามตอบให้เล่นตอนช่วงที่สอน 5W1H อาจารย์ให้คิดคำตอบในแต่ละคำ
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียนกันดี นั่งฟังอาจารย์และให้ความร่วมมือในการตอบคำถาม
ประเมินตัวเอง : มาเข้าเรียนทันเวลาตั้งใจเรียนตามที่อาจารย์สอนเป็นอย่างดีทำการจดบันทึกระหว่างเรียน
ความรู้ที่ได้รับ ได้รู้ถึงจรรยาบรรณของครูว่ามีอะไรบ้าง
และการชมเด็กที่ดีต้องชมและบอกด้วยว่าเราชมเค้าเรื่องอะไร
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น